Distance and displacement
Una experiència CLIL que vam treballar a classe el curs 2016/17 va ser al mòdul de Física i Química II, al tema inicial de moviment.
La activitat es va fer una vegada haviem fet activitats semblants en la llengua habitual.
Constava de tres parts:
En la primera presentava un gràfic de posició-temps sobre una persona que es mou, i havien de donar resposta per parelles apreguntes plantejades sobre el gràfic. He de dir que els alumnes de seguida es van motivar i dos grups ho van fer de seguida; d'altres van haver de buscar el significat d'alguna palabra, però també ho van acabar de fer.
Desprès van haver de completar una sèrie de frases sobre conceptes com interval, pendent, trajectòria i posició.
La tercera part era un listening. La professora d'anglès Helena, es va oferir amablement a gravar per desprès pasar-lo a classe. Els alumnes havien de completar una sèrie de paraules que faltaven en la transcripció. Nomès un alumne va ser capaç de fer-ho tot i casi tot bé, però els demés ho van intentar escoltant varies vegades i van completar gairebé tot.
En conjunt va ser una experiència molt motivadora i tots van voler fer una altra. No va poder ser perquè erem a final de curs i el temps el teniem just.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada